Dag 8: Skrev loggbok om dom föregående dagarna.

Dag 9: Vi testkörde båten en sista gång och den fungerade som den skulle.

Dag 10: Vi började koppla ihop led-lamporna med varandra och bestämde vart dom skulle sitta.

Dag 11: Vi satte fast lamporna på båten och gjorde en ytterligare nersänkning där vi kunde sätta i batteriet som skulle stå upp för att vi lättare ska kunna koppla bort lamporna från batteriet. Vi satte även fast hytten runt batteriet med lim.

 Dag 12: En del av gruppen skrev loggbok medans den andra målade båten.

Test 1: Vi var tvungna att lägga i en tyngd för att båten inte skulle stegra.
 

Video 2: Båten åkte för mycket mot kanten så vi satte på trästickor på kanten.
 

Snart så är våran bil helt klar. Det enda som saknas nu är att den färdigmålade dalahästen ska limmas fast på bottenplattan. Idag har vi målat klart dalahästen och även gjort en regestreringsskylt. Imorgon ska bilen byggas klart och loggboken lämnas in.

En i gruppen gick upp till slöjden för att måla klart dalahästkarossen.

Resten av gruppen stannade i NO-salen för att testköra bilen. Nu när vi satt på två 100g-vikter går bilen mycket bättre!

Dag 1: Vi planerade hur planet skulle se ut och vi funderade på vad vi skulle behöva för material.

Vi gjorde även en kladd på hur planet skulle se ut.

Dag 2: Vi ritade mer en detaljerad skiss av planet med mått och gjorde en lista på saker vi behövde till flygplanet.
Vi tänkte då på att ha en så stor area som möjligt på vingen för att luften skulle kunna ge så mycket lyftkraft som möjligt till det relativt stora planet.

Vi tänkte oss då att planets vingar skulle vara gjorda av frigolit, ett lätt och luftigt material.

Dag 3:Vi fick våra beställda delar av våran No-lärare.
Då bestämde vi oss för att använda en träpinne som var 30 cm lång och 1,5 cm hög.
Vi kunde inte komma igång den dagen för vi hade inte fått material till vingarna än.

Vi kom då på iden att vi skulle ha gummisnodden under planet men fäst både längst fram och längst bak.
Gummisnodden skulle vara kopplat till propellern.

Dag 4:Vi fick tid att jobba i träslöjdssalen under NO lektionen.
Där började vi göra mallar till vingarna och fenorna, Vi skärde och klippte ut dom i frigolit.
Vi limmade fast flygplanets fenor vid pinnen.

Dag 5: Några stycken fick tid från syslöjden till att jobba i träslöjdsalen på planet.

Då limmade dom fast vingen på planet och testade att sätta fast propellern och den drivande gummisnodden.

Vid första testet om flygplanet kunde sväva så flög flygplanet upp och sedan rakt ner som en loop.

Vi började då överväga att fixa till planet på andra sätt.

Vi tänkte att vi skulle klippa till kanter och fenor för att planet skulle styras anorlunda.

Dag 6: några fick åter igen tid från träslöjden till att jobba på planet i träslödssalen. Flygplanet började fixas till mer genom att vi klippte det vi planerade dagen innan.

Vid test då så märkte vi att materialet vi byggt flygplanet av gjorde så att planet blev baktungt p.g.a propellern inte orka generera kraft och luft nog att få planet att flyga.

Så nya ider kom fram och vi gjorde ett helt nytt plan. Den här gången av ett lätt trämaterial som var mindre och smidigare.

Det limmades snabbt ihop och våran slöjdlärare hjälpte oss med att såga ut bitar som var exakta med bandsågen.

Vi var nu tvugna att sluta innan limmet hade torkat, så testen av planet skedde dagen efter.

Dag 7:dom i vår grupp som hadde träslöjd började utföra tester genom att kasta planet och se om det kunde sväva.

Då såg vi att planet ville inte så gärna sväva och när vi testade att få planet att sväva med hjälp av propellern som snurra.

Det funkade inte så bra heller så vi bestämde oss för att sattsa på att bara få planet att kunna åka av bordet för att få minst 1 poäng.

Vi skulle då sätta på hjulen vi valt ut som var lätta och kunde sättas fast på pianotråd.

Vi satte fast dom lätta hjulen två stycken där fram.

Vi böjde till pianotråden och limmade fast dom till planets kropp, hjulen satte vi fast där vi böjt upp pianotråden vid ändarna så inte hjulen skulle åka av.

Vi började testa planet.

Det funkade bra och vi valde att den iden var bra men att vi behövde ett hjul som satt lägre ner och längre bak.

Dag 8:dom som hadde trä slöjd satte dit hjulet och limmade fast ändarna av pianotråden vid planets kropp.

Vi testade planet och hjulet satt lite snett och åkte inte så rakt som vi ville, då började vi fixa till hjulet för att få planet att kunna åka rakt av bordet.

Vi testade sedan planet igen och då fungerade det helt okej.

Dag 9:

Vi testade planet största delen av lektionen. Planet åkte fortfarande lite snett pågrund av hjulet som satt snett, vi tänkte över om det var värt tiden att ta bort limmet och byta ut hjulet helt.

Vi valde att inte göra det och istället låta det vara så för att byta ut allt hade tagit onödigt mycket tid och vi skulle försöka böja till pianotråden som gjorde så att hjulet åkte snett och styrde planet snett.

Dag 10: En i gruppen som hade träslöjd fick fixa till hjulet lite smått med hjälp av våran slöjdlärare.

Planet åkte nu rakare än förut men inte helt rakt fortfarande men det gick inte att fixa till på något bättre sätt så vi nöjde oss.

Hon började sedan måla planet helsvart för att planet skulle ha en fin färg över hela sig.

Hon hade inte mer tid att fortsätta måla vidare för att planet skulle torka.

Dag 11: Två i gruppen började göra klart med loggboks arbetet och försökte få in det på bloggen från dom 8 första dagarna.

Dom två fick ta 45 min ifrån elevensval lektionen.

Dag 12: Den som började måla planet helsvart fick fortsätta måla och gjorde det mer färgglatt.

Vi lade till färger som rött, grönt och gult för att planet skulle se snyggare ut.

Två stycken andra fortsatte med att skriva loggbok och lade även till bilder, testvideos och ritningar.

Dom hann dock inte riktigt klart under No-lektionen så den ena fortsatte under lite extra tid 20 min under dagen.

Dalahästen målas med kurbits och bilens sidor målas röda för att matcha dalahästen.

Vi testkör bilen och upptäcker att den inte går så bra. Vi testar med olika gummisnoddar. Vi testar även att köra bilen med en tyngd. Då gick det bättre.

Dag 1:
Vi funderade och tänkte på olika ideér vi hade om hur båten skulle fungera och se ut.

Dag 2:
Vi bestämde oss för en utgångside och skissade ner den på ett papper. Först bestämde vi oss för att ha båten i trä, men vi trodde att den skulle bli för tung så vi ändrade material till frigolit. Efter det tänkte vi på designen och lade till det på ritningen, tex att vi skulle ha led-lampor.

Dag 3.
Vi skar ut skrovet och gjorde en propeller. Propellern blev för stor men vi fixade det genom att flytta bak den.

Dag 4:
Vi tänkte att frigoliten skulle bli för svag för att spänna gummibandet, så vi sågade ut förstärkning i plywood och limmade fast bitarna på båten: vi klippte även ut hytten ur tunn frigolit. Sedan limmade vi även ihop proppellerbitarna.

Dag 5:
En del av gruppen skrev loggbok medan den andra delen byggde båt. Vi borrade hål i delen som gummibandet ska sitta på för att sedan sätta i blompinnar som ännu mer förstärkning.

Dag 6:
Vi skar ut en försänkning i mitten av båten där batteriet till led-lamporna ska vara. Vi hade trästickor som vi vässade med kniv för att sedan sätta i dom i främre delen av båten så att det skulle bli som en reling. Sen borrade vi även hål i blompinnarna för att sätta dit krokar som gummibandet ska sitta i. Vi testkörde även för första gången och det visade ett bra resultat, båten gick framåt!

Dag 7:
Vi startade bloggen och skrev det vi hittills hade gjort. Vissa fixade även på båten.

Först gjorde vi ett försök och båten "studsade" mellan väggarna på blomlådan och tappade därför fart. Den var också väldigt lätt och eftersom vi har plywood på bakändan för att förstärka frigoliten så sjönk den ner i vattnet.

Sedan provade vi att en gång lägga på en tyngd i mitten på båten där vi hade gröpt ur lite av frigoliten,då sjönk bakändan inte ner lika mycket i vattnet men den stötte fortfarande i sidorna på lådan. I försök tre så hade vi satt på tre små träpinnar på vardera sida om fören för att minska friktionen mot väggarna på blomlådan och när vi hade både träpinnar på sidorna och tyngd i mitten så åkte båten rakare och snabbare eftersom den inte sjönk lika mycket.

Två personer i gruppen målade dalahästen röd. Resten av gruppen skrev loggbok. Vi hade träff på slutet av lektionen och disskuterade yttligare bygge och målning.